Knobeln,
          Grübeln,
                    Rechnen,
                              Schätzen

„Känguru-Tag“ an der Realschule I

In Australien vermehren sich zur Zeit die Kängurus schneller als sie selber hüpfen können. Eine „Känguru-Vermehrung“ der besonderen Art ist an der Realschule I zu vermelden!
  
So wurde in diesem Jahr auf Initiative der Mathematikkollegin Sonja Woltersdorf an unserer Schule erstmals der internationale Mathematikwettbewerb „Kangourou des Mathematiques“ in allen Klassenstufen angeboten und durchgeführt mit der Zielsetzung, die Freude am mathematischen Denken zu fördern oder zu wecken.

  
Der internationale Känguru-Tag ist jedes Jahr der 3. Donnerstag im März. Die Aufgaben sind in allen teilnehmenden Ländern auf der gesamten Welt im Wesentlichen gleich und werden überall am selben Tag bearbeitet. Im letzten Jahr haben allein in Deutschland 446.000 Schüler und Schülerinnen mitgemacht. 63 Schülerinnen und Schüler meldeten sich dazu an, wobei der größte Anteil aus der Jahrgangsstufe 5/6 kam.

Siegertypen

(hinten, von links): Simon Cepin 10d, Jonathan Vollmer 10a, Lina Beckord 8b,
(vorn, von links): Justin Pfaffhausen 5c, Anna Lamm 7c, Tanja Schumacher 6d
  

Der Wettbewerb bietet vielfältige Multiple-Choice-Aufgaben zum Knobeln, zum Grübeln, zum Rechnen und zum Schätzen. Dadurch soll die häufig vorhandene Furcht vor dem Ernsthaften, dem Strengen und Trockenen der Mathematik aufgebrochen oder zumindest angekratzt werden. Im Zeichen von PISA, der Lernstandserhebungen und der neuen Abschlussarbeiten kommt damit auch die Förderung der Freude an Mathematik und mathematischen Zusammenhängen nicht zu kurz.
  
Der Wettbewerb ist orientiert an Klassenstufen in drei Schwierigkeitsgrade gegliedert. Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass für einen Teil der Lösungen bereits Grundkenntnisse aus dem Schulunterricht ausreichend sind. Im zweiten Teil werden ein tieferes Verständnis des in der Schule Gelernten und der kreative Umgang damit benötigt und zum Dritten kommen noch Aufgaben dazu, die mit etwas Pfiffigkeit oder gesundem Menschenverstand zu bewältigen sind.
  
Die Auswertung des Wettbewerbs im Mai bescherte jedem Teilnehmer und jeder Teilnehmerin eine individuelle Auswertung samt Urkunde. In den Doppeljahrgangsstufen wurde eine zusätzliche schulinterne Auswertung durchgeführt und die jeweils beiden Besten mit einer Urkunde und einem Gutschein ausgezeichnet.
  

Klassen 5/6
Tanja Schuhmacher   6d (77 Punkte)
Justin Pfaffhausen  5c (53 Punkte)

Klassen 7/8

Lina Beckord        8b (82 Punkte)
Anna Lamm           7c (58 Punkte)

Klassen 9/10

Jonathan Vollmer    10a (92 Punkte)
Simon Cepin         10d (76 Punkte)

Grund genug also zu wünschen, dass sich die RI-Kängurus bis zum nächsten Jahr zahlreich mehren werden und auch alle, die dieses Mal noch nicht so erfolgreich waren, kräftig weiter hüpfen und sich wieder am Wettbewerb beteiligen. Denn eigentlich ist jeder Tag „Känguru-Tag“, nicht nur in der Mathematik.

5/2007 S. Woltersdorf/G. Gieseking