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Infobrief zum Förderunterricht
Hilfe bei Lernschwierigkeiten – Unterstützung bei der Erledigung der Hausaufgaben
Wie im
vergangen Schuljahr werden wir auch im Schuljahr 2009/2010 Förderbänder in allen
Jahrgangsstufen einrichten. Dabei wollen wir uns von dem Prinzip leiten
lassen, dass jede Schülerin/jeder Schüler nach ihren/seinen Bedürfnissen und
den sächlichen und personellen Möglichkeiten der Schule Förderung erhalten soll. Im Gegenzug erwartet die Schule Anstrengungsbereitschaft bei den
Geförderten und Unterstützung seitens
der Eltern. In den Jahrgangsstufen 5 und 6 liegen die Förderstunden für die Fächer Englisch und Mathematik eingebettet in den normalen Stundenplan, für jede Klasse steht jeweils ein Fachlehrer zur Verfügung. In der 5. Jahrgangsstufe ist noch eine zusätzliche Lehrkraft für Konzentrationsförderunterricht eingeplant. In der zusätzlichen Förderstunde im Fach Deutsch sind zwei Lehrkräften im Stundenplan gekoppelt, so dass eine dem Leistungsvermögen des einzelnen Schüler entsprechende Förderung gewährleistet ist. Verfahren Im Verlauf der letzten Jahre mussten wir die Erfahrung machen, dass die Notwendigkeit an Förderangeboten teilzunehmen, immer weniger gesehen wurde. Die seit einiger Zeit im Zusammenhang mit den Zeugnissen ausgesprochenen Förderempfehlungen sowie mündliche Aufforderungen durch die jeweiligen Fachlehrerinnen und Fachlehrer führten häufig nicht zur Behebung der vorhandenen Defizite. Die Feststellung des notwendigen Förderbedarfs liegt daher zunächst in der Hand der Fachlehrer / Fachlehrerinnen. Im Falle von nachlassenden Leistungen werden die Eltern über die Klassenlehrer aufgefordert, ihr Kind zum Förderunterricht zu schicken. Angedachte Dauer der Förderung: zwei Monate. Die Arbeit im Förderunterricht ist ergebnisorientiert, also auf Verbesserung der Schulnoten ausgerichtet. Die Schule behält sich allerdings – nach einem „Mahnverfahren“ unter Beteiligung der Eltern - den Ausschluss von arbeitsunwilligen oder permanent störenden Förderschülerinnen und Förderschülern vor.
Förderbänder In den Jahrgangsstufen 7 bis 10 haben wir für die Fächer Englisch, Deutsch und Mathematik Förderbänder eingerichtet. Zusätzlich haben wir Förderkurse für die Fächer Französisch und Chemie eingerichtet. Der Förderunterricht wird von nachfolgend aufgeführten Lehrkräften erteilt:
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Jahrgangsstufe / Fach |
Lehrkraft |
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Klasse 7 |
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Deutsch |
Frau Schramm |
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Mathematik |
Frau Majewski |
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Englisch |
Frau Shatliff |
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Klasse 8 |
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Deutsch |
Herr Schindler |
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Mathematik |
Frau Woltersdorf |
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Englisch |
Frau Gieseking |
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Klasse 9 |
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Deutsch |
Herr Dold |
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Mathematik |
Herr Schröder-Trumpf |
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Englisch |
Frau Knorr |
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Klasse 10 |
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Deutsch |
Frau Reinhardt |
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Mathematik |
Herr Steiner |
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Englisch |
Herr Roewer |
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Jahrgangsübergreifend |
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Französisch |
Frau Paulus |
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Chemie |
Herr David |
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Deutsch für Migranten |
Frau Gerlach |
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Ein genauer Zeitplan ist außerdem in der Schule am
Schwarzen Brett ausgehängt. |
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Neben der
Zuweisung von Förderunterricht durch die Fachlehrer setzen wir auch auf freiwillige, aber verbindliche
Anmeldungen. Um Planungssicherheit zu haben, gilt die Anmeldung verpflichtend
für acht Termine. Allerdings besteht die Möglichkeit, dass der Förderzeitraum
auf Grund einer positiven Einschätzung durch die Lehrkraft reduziert wird.
Auch bei diesem Angebot gilt die Regelung, dass Schülerinnen und Schüler, die
den Effekt der Maßnahme unterlaufen, mit einer entsprechenden Mitteilung nach
Hause geschickt und von der weiteren Teilnahme ausgeschlossen werden.
Wir hoffen, dass die zusätzliche Förderung dazu beiträgt, die Anzahl der Minderleistungen in den Halbjahreszeugnissen deutlich zu reduzieren.
Mit freundlichen Grüßen Ihre Schulleitung |
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GG, 08/09 |